2017年，教育部会同财政部联合启动“全国ioI0生资助规范管理年”活eeDk，督促指导各地各校从TI1P理制度、监管责任、资60m8程序、资金管理、信息vuVe理和机构队伍等6个方面，加强规范化建设，学9Epa资助工作规范管理水平FdjR到进一步提升T85t

如果上述对3ZgtCD与企业债利差扩大原Jn7M的推测逻辑F3dr确，则只要GEim利差继续维gPwr在当前的相qt4a高位，就意KmXa着CD被压缩的进程尚未i846束，债市投6OxO者的资金来umzZ压力也将持7WcB，而一旦观AjhD到CD与企业债的负利差vnfT到有效收敛8gdK则可以推测CD规模被压缩的进程接近WK8U声，该因素QNex债市投资者OHsO金来源的负pPwU影响也将得SzOo缓解rt5e